读书简介

读书简介

简介

拿一本书看,并记牢书中的内容。
看报,看小说这种无需记忆的不在此范围。

因为世界是一个关联的网,所以书一般也是一张网,如果缺少某一科目的书籍,那可能对世界的那一块还不熟悉,还没出书。
脑子也要有一张世界的网,但现代科学表明这张网最好是视觉化,形象化的,那样容易记忆,所以看书时最好形象化书中的内容。

把心沉浸在 东西 所在的环境下面,在内心要排除其他无关甚至有干扰的东西。
自己作为一个旁观者,静静地思考或想象 东西 的王国所运行的轨迹。

孔子说,学习要经常复习。

胡适之的读书四到: 眼到,口到,心到,手到

具体的解释为:
眼到: 就是别看错,看书要仔细。( 别把 1 看成 3 就好了,现在都识字的)
口到: 读书要背
心到: 读懂,理解,读心里去
手到: 要多做笔记,摘要

简单来说就是 :观察,记忆,理解,归纳,反思 (特抽象,不好记忆,可以记为 读书要用到人的五官和四肢(哈哈,有点多了))

PQRS 应试策略

另一种学习方法,好记的 PQRST

预览(preview):学生大概了解将要考试的内容及要点
问题(question):学生发掘温习中所发现的问题并制定问题
阅读(read):在温习资料中找出问题的答案
总结(summary):总结所有温习的要点
测试(test):学生测试在"问题"部分制定的问题

记忆

艾宾浩斯遗忘曲线:讲你看的书的内容,其遗忘程度是一条双曲线,所以你一般要在几个遗忘点温习一下。

第一个记忆周期 5 分钟
第二个记忆周期 30 分钟
第三个记忆周期 12 小时
第四个记忆周期 1 天
第五个记忆周期 2 天
第六个记忆周期 4 天
第七个记忆周期 7 天
第八个记忆周期 15 天

规避错误:1.要系统学习,不要今天学这明天学那。
2.学习不能速成

思维,思考

思考也要用到脑的材料啦,一般是要用到想象力, 形象化,还要认真,仔细,查资料。

学习时间管理(目标)

番茄工作法 或 蕃茄时钟

阳明先生说,为善去恶是格物 。就是你懂道理了,别人也懂道理了(但别人懂的道理是错误的理论),这时你修正他的理论,是为格物。

博,就是构建一个知识网络。 这个网,因为脑子的记忆元素1像酒精一样会散发,所以要经常翻翻自己做的笔记。

胡适之: 为学当如埃及塔,要能博大要能高。

TODO (这个人的记忆原件还待查些资料到哪里了)

个人拙见

我看书,常常看到看不懂的书,这时我就看不下去了,因为不理解。

这时,我的看法是,把那个东西当成一个生活中很简单的东西,比如枕头。枕头,我们可以拿来塞啊,挤啊,拉啊,容易变形。
这时,我们在想一想我们不理解的东西,是否拥有枕头一样的特点,又有哪些区别,来比较思维,可能会促进理解。

如上想法是我觉得现在人们创造了很多抽象的概念,那些概念脱离人很远,人不熟悉,所以用身边的东西比拟会形象的多,容易记忆又便于引申。

学习

学、思、习、行的总称
读书是学习的一种方式,上学,看视频都是。

有效学习的条件

内部条件

适当的知识准备
主动加工的心理倾向
明确的学习目标

外部条件

奖励与回馈
反复练习

Footnotes:

1

待查资料

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